第八卷 分外妖娆 第四节 每个人都会不同（2 / 3）

。”卿箬笠澄澈的目光宛如一泓清泉，让人心境宁静，“你来了是不是能给学校带来一份希望？”

    “有此想法，但是不是来自财政的资金，而是想要通过一些其他渠道来筹集部分资金为这些穷困地区的教育尽一份力，解决一些实际困难。”沙正阳没有卖什么关子，“主要是一些企业家的赞助慈善，他们希望通过这样一种方式来回馈社会，我觉得这是好事。”

    “不管什么方式，我想这都是好事。”卿箬笠很高兴，“我来了一学期，接触到这里山里的学生们，很淳朴单纯，大部分人也很热爱学习，更珍惜这样一个学习机会，哪怕他们的成绩不是很好，但是他们渴望通过学习掌握知识，来更多的了解这个世界，我觉得只要有机会，就应该让他们继续读下去，哪怕他们并不一定能考上大学，但是多读几年书，对他们未来认识这个社会和世界都肯定有好处。”

    卿箬笠的话激起了沙正阳的强烈共鸣。

    事实上虽然山里的孩子们学习很努力，但是限于自身条件、基础等原因，他们即便是上了高中也有绝大部分人都难以考上大学，很多人就觉得这高中三年白读了，尤其是这些孩子们的父母们，甚至也包括部分当地干部。

    但是沙正阳很不认同这个观点，在他看来，在全日制的学校里，无论是大学还是中专，甚至高中，读一年的书都要比以后踏入社会之后所取得那些所谓函授和培训等等所拿到的文凭有价值得多。

    而且在高中时代三年所学，能够让一个正处于学习旺盛期的青少年在学校里读三年书，无论是从基础知识层面还是从性格养成层面，对一个青少年的未来塑造都是相当重要的。

    并不是说社会上的锻炼不重要，而是在这个年龄阶段，学习显然更重要，哪怕是很多人觉得日后进入社会中几乎要被忘却和用不上的历史地理或者物理化学生物，他们意识不到这几年学习对自身成长的重要性。

    “箬笠，没想到你在这个问题上看得这么深，我很认可你的这个观点，我一直认为年轻人多读几年书好处很大，或许他们一时间感觉不到，或许他们相当长一段时间觉得没啥用处，但是随着自身的成长成熟，他们会逐渐意识到这几年书的重要性和价值意义，哪怕考不上大学，多读三年，一样意义非凡。”

    在这个问题上找到了共同语言，卿箬笠也非常兴奋。

    在她看来眼前这一位虽然和自己已经渐行渐远，但是在很多方面还是值得信赖的，而且她也知道对方能耐颇大，或许能够帮助自己实现梦想。

    她是从初一开始带自己这个班的，两个班的学生，她担任一个班的班主任，还教两个班的语文和历史，在这样的镇一级初中里，历史这一类副科一般都是其他老师代着，两个班一百一十多名学生，如果没有意外的话，大概只有百分之十的学生能到无极中学或者来峰县中校去读高中，也就是说有紧一百名左右的学生他们就会结束他们的学生生涯回家务农，或者出去打工。

    而据她的了解，几乎所有的学生本人都希望能够继续读下去，而按照现在这些学生现有的成绩，卿箬笠有信心让百分之六十以上的学生都能考上高中，哪怕县中校分数线不一定能上，但是起码在北片区的无极中学是完全可以读的，而之所以放弃继续读书的主要因素不是因为成绩，更多的还是家庭经济原因，绝大多数家庭供他们的孩子完成九年义务教育已经是尽了全力，他们无力或者不愿意再支撑孩子们未来三年的学习。

    如果能够有人愿意帮助他们解决