任务（2023.10.9）（2 / 2）
美好了。
不要忘记自己纯真天然时候的样子，不要觉得自己有什么知识什么能力的加持就可以说一些豪迈的话，亦或者有文采的话。学习既不完完全全地是一个积累的过程，也不是一个极端的覆盖过程，而是一个建立新节点的过程。它们不是简单地扔在一起，而是以一定的结构拼装在一起，做到没必要时互不干扰，必要时互相支持。
每一个灵魂都是独一无二的。爱是一种驯养，当我触及到了某个灵魂，就不可能再这世界上找到另外一个灵魂代替它，或者代替它在我心里的位置。但我不明白何为灵魂。
将不足转为足，可还是不足。非要将足做得百般繁琐，只为之争取那后面的一点点过分，溢出。知一法则可举一反三，但又不能以偏概全。观一水可知沧海是沧海，却不可知整个沧海，观一叶可知秋，可却不可知整个秋天。什么都知道，却又什么都不知道。挺好玩。
俭可成学。你把心思放在哪里，哪里就会灿烂多彩。登高的路很多，这不意味着你可以为所欲为，而是你有机会，找到一条属于自己的路。人只能走一条路，所以也是，简可成学。
目标不对。做修改。
一个人对某一事物的感知，从问问题开始，以求索为过程，以另一个问题结尾。
任务（2023.10.9）
梁寒郡作品：